R3 – Árbol de Contenido
Dejo aquí mi árbol de contenido sobre la aplicación para móvil de World Press Photo:

Dejo aquí mi árbol de contenido sobre la aplicación para móvil de World Press Photo:

ESCENARIO
Clara Martínez – Acceder a contenido educativo para mostrar en el aula
Clara Martínez es profesora de secundaria y utiliza fotografías premiadas por World Press Photo como recurso educativo en sus clases. Desea poder tener una aplicación móvil de World Press Photo que le facilite un acceso rápido y sencillo al catálogo de imágenes,…
En este proyecto, he llevado a cabo una investigación que ha incluido dos fases principales:
Test con usuarios: Realización de pruebas con siete participantes para obtener información directa sobre sus experiencias y necesidades al utilizar productos tecnológicos destinados a la comunicación intergeneracional.…
Para comparar nuestra propuesta, una aplicación de World Press Photo, hemos realizado un análisis crítico de dos plataformas relevantes en el ámbito de la fotografía: Magnum Foundation y National Press Photographers Association (NPPA).…
A partir de nuestro trabajo de investigación en el Reto 3, identificamos las principales necesidades de los usuarios y establecimos los requisitos fundamentales para nuestra aplicación. Nuestro objetivo era claro: diseñar una herramienta de comunicación que permitiera realizar videollamadas y chats accesibles para todas las personas,…
Para el R1 de la asignatura de Diseño de Interacción, voy a explicar el recorrido que hago de mi casa al trabajo cada mañana.
1 – LEVANTARME
Lo primero que hago por la mañana es despertarme con la alarma del móvil.…
Sistema de Diseño / Atomic Design.
En esta parte del reto he tratado de organizar todos los elementos de la UI Kit en componentes reutilizables con sus respectivas variantes. Además he probado a hacer alguna variante utilizando el concepto de los tokens….
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.